07 juli 2026
Studenten onderzoeken hoe wardriving ondernemers helpt bij meer digitale weerbaarheid
Hoe kun je ondernemers op een laagdrempelige manier meer inzicht geven in de veiligheid van hun wifi-netwerk? Met die vraag gingen Joris Flikweert en Timo van Drie, twee vierdejaarsstudenten HBO-ICT van de Christelijke Hogeschool Ede (CHE), de afgelopen maanden aan de slag tijdens hun stage bij het Centrum voor Veiligheid en Digitalisering (CVD). Onder begeleiding van Henk van Ee en Shanon Bloemberg van het CVD onderzochten zij hoe de techniek van wardriving kan bijdragen aan het vergroten van de digitale weerbaarheid van ondernemers.
Tijdens hun eindpresentatie op maandag 6 juli toonden zij de resultaten van hun onderzoek en de ontwerpen die zij de afgelopen maanden hebben ontwikkeld.
Inzicht als eerste stap naar digitale weerbaarheid
Veel ondernemers zijn zich bewust van het belang van digitale veiligheid, maar hebben niet altijd de tijd, kennis of middelen om zelf inzicht te krijgen in de beveiliging van hun digitale omgeving. Juist daar ligt een kans.
Binnen de stageopdracht onderzochten de studenten hoe wardriving – het in kaart brengen van draadloze netwerken – kan worden ingezet als hulpmiddel om ondernemers op een begrijpelijke manier inzicht te geven in de veiligheid van hun wifi-netwerk. Hoewel de techniek ook door kwaadwillenden kan worden gebruikt om potentiële doelwitten te selecteren, biedt deze juist ook mogelijkheden om bewustwording te vergroten en ondernemers handelingsperspectief te bieden.
Ontwerpen vanuit de praktijk
Gedurende het project combineerden de studenten technisch onderzoek met gebruikersonderzoek. Zij spraken met ondernemers, testten ontwerpen in het usability lab van de CHE en onderzochten hoe verzamelde informatie op een duidelijke en privacyvriendelijke manier kan worden gepresenteerd.
Het resultaat is een ontwerp voor een applicatie waarmee ondernemers tijdens een adviesgesprek inzicht krijgen in de veiligheid van hun draadloze netwerk. De applicatie is ontworpen voor zowel mobiel als desktop en biedt naast een visuele weergave ook praktische aanbevelingen die later kunnen worden teruggelezen in een rapport.
Naast het functioneel ontwerp leverden de studenten onder andere requirements, een technisch en architectuurontwerp, onderzoeksresultaten en ondersteunende documentatie op.
Samen leren in de praktijk
Tijdens de stage maakten de studenten niet alleen kennis met de techniek achter wardriving, maar ook met de praktijk van cyberweerbaarheid. Zo sloten zij aan bij cybersecurity-evenementen en voerden zij samen met professionals scans uit bij ondernemers.
Die praktijkervaring bleek waardevol. Joris vertelt: "Door mee te lopen met ondernemers en gebruikers actief te betrekken bij het ontwerp, leer je veel beter wat zij echt nodig hebben."
Ook Timo kijkt met een bredere blik terug op de stage: "Ik heb geleerd hoeveel er op het gebied van digitale veiligheid nog over het hoofd wordt gezien. Het contact met ondernemers liet zien hoe verschillend mensen naar digitale veiligheid kijken."
Een basis voor verdere ontwikkeling
Hoewel de applicatie door tijdsgebrek nog niet werkend is, leveren de opgeleverde ontwerpen een waardevolle basis voor een mogelijk vervolg. De studenten zien kansen om de applicatie verder uit te breiden, bijvoorbeeld door tijdens adviesgesprekken ook websites van ondernemers te analyseren. Daarmee kan het hulpmiddel ondernemers nog beter ondersteunen bij het vergroten van hun digitale weerbaarheid.
Met deze praktijkopdracht laten onderwijs en praktijk opnieuw zien hoe zij elkaar kunnen versterken. Door studenten te laten werken aan actuele maatschappelijke vraagstukken ontstaan nieuwe inzichten én concrete oplossingen die bijdragen aan een digitaal weerbare samenleving.
